genealodzy.pl

Witam jestem uczniem VIII klasy SP i potrzebuje pomocy w rozwiązaniu poniższych zadań. Piszę na tym forum gdyz liczę na pomoc kompetentnych osób. Liczę na wyrozumiałość.

zad 1. Na podstawie podanych poniżej informacji wykonaj polecenia.
U człowieka proste włosy są cechą recesywną, natomiast włosy kręcone są cechą dominującą. W pewnej rodzinie mama ma włosy kręcone, a tata - proste. Ustal, czy jest możliwe, że w tej rodzinie wszystkie dzieci będą miały kręcone włosy. W tym celu rozważ oba podane przypadki.

Przypadek 1: mama jest homozygotą Gamety mamy:
Gamety taty:
Możliwe fenotypy dzieci:

Przypadek 2: mama jest heterozygotą Gamety mamy:
Gamety taty:
Możliwe fenotypy dzieci:


zad 2. Kobieta, która jest nosicielką daltonizmu, poślubiła zdrowego mężczyznę. Oceń, czy córki tej pary mogą być chore na daitonizm.
Gamety kobiety:
Gamety mężczyzny:
Możliwe fenotypy dzieci:

Prawdopodobieństwo urodzenia się córki chorej na daitonizm wynosi:
.
zad 3. Wykonaj krzyżówkę, dzięki której dowiesz się, jaką grupę krwi mogą mieć dzieci,
jeśli mama ma grupę krwi 0, tata taką grupę krwi jak mama lub tata?


genotyp (meżczyzna)
genotyp (kobieta)
Grupy krwi dzieci:
Odp:

zad 4. Uzupełnij informacje dotyczące dziedziczenia czynnika Rh oraz określ prawdopodobieństwo wystąpienia konfliktu serologicznego w rodzinie, w której mama ma grupę krwi Rh—, a tata grupę Rh-K Rozważ przypadek, gdy ojciec jest heterozygotą.

Gamety mamy:
Gamety taty:
Możliwe fenotypy dzieci:

Prawdopodobieństwo wystąpienia konfliktu serologicznego wynosi %.


zad 5. Mama Kasi została poddana operacji, podczas której konieczna była transfuzja krwi. Ustal, który z członków rodziny mógł być dawcą krwi, wiedząc, że mama ma grupę AB Rh+, tata 0 Rh+, Kasia B Rh-, a jej brat A Rh+. Uzasadnij swoją odpowiedź.

Czy to możliwe, że jedyna Kasia w rodzinie ma grupę krwi Rh- ? (uzasadnij)
[/code]

A co to ma wspólnego z genealogią? Szukaj pomocy na forach biologicznych.

Witaj Szymonie!

Domyślam się (nie wiem czy słusznie), że operujemy nie wychodząc "poza Mendla", pomijając aktywacje genów, mutacje etc

Może spróbuj tak podejść:

I. Cecha recesywna widoczna jest w fenotypie wtedy i tylko wtedy, gdy w genotypie nie ma w miejscu kodowania tej cechy genu dominującego (tj oba geny kodujące daną cechę są recesywne). Najczęściej oznaczane jest to parą tych samych małych liter np "aa"

Stąd ( np @ zad1): proste włosy u człowieka -> oba allele "na skręcenie włosów" w genotypie to "włosy proste" i oba recesywne, homozygota

II. Dziedziczenie (cały czas trzymamy się "0" założeń uproszczonych). Warto podzielić na dwa etapy:

II.1. Wytwarzanie gamet. Gameta od homozygoty wiadomo jaka: z pary AA będzie wytworzone A i tylko A, z pary aa będzie wytworzone tylko "a". Pierwsze A z AA czy drugie A z AA - nie ma znaczenia, zawsze A. Gameta wytworzona przez homozygotę AA nie ma "skąd wziąć a", pierwsze A lub drugie A z pary AA da zawsze A; analogicznie dla wytworzenia gamety przez "aa".
Gameta od heterozygoty może mieć albo A, albo a. Co znaczy między innymi to, że i tysiąc gamet od heterozygoty (czyli Aa albo aA) może być tylko A! Szansa niewielka, ale jest możliwa taka sytuacja, że żadna gameta nie będzie z "a", wszystkie tysiąc jak spod stempla "A".

II.2. Łączenie gamet (czyli komórek z pojedynczym materiałem), czyli wytworzenie nowego genotypu. Para powstaje na skutek połączenia: jedno z pierwszej gamety, drugie z drugiej. Jeśli gamety były zgodne w badanym zakresie (tj A+A albo a+a), to powstaje homozygota (AA, aa); w przeciwnym przypadku (A+a albo a+A).

II.3 Przełożenie z genotypu na fenotyp.
U homozygoty to co jest w genotypie, to widać po ciele. U heterozygoty widać gen dominujący. Patrz "I" czyli wracamy do początku.

To w zasadzie cały potrzebny zestaw rozważań na poziomie największych uproszczeń, tj najbardziej zakłamanym:)

Szymonie,
Chyba pomyliłeś genealogię z genetyką
Pozdrawiam,
Joanna